Новый учебный год начался не так радостно, как хотелось бы, из-за общей атмосферы, однако, никаких поводов для волнений не было. На факультете Рейвенкло прибавление, Филиус уже успел познакомиться с первокурсниками. Очень занятные ребята, надо сказать, они прекрасно впишутся в свою факультетскую семью. Были интересные личности-первокурсники и на других факультетах, и можно было не сомневаться, что определенные способности у них имелись. А уж как кто собрался способности применять – это уже его личное дело. Естественно, профессор Заклинаний приложит все усилия, чтобы направить энергию в нужное русло.
Но учебный план не ограничивался только лишь новичками. Занятия уже успели закончиться, а Филиус всё ещё сидел у себя в кабинете и делал наброски дальнейших уроков. Как всегда, в этом году студентам нужно будет сдать С.О.В. и Ж.А.Б.А., поэтому сейчас было важно написать своеобразную программу хотя бы на пару недель вперед. Какие заклинания лучше взять сейчас, а какие оставить на потом. Предположить, что из материала возможно придется повторять, а что должно пройти, как по маслу. Да, и неплохо бы повторить и пройденный материал, закрепить знания, так сказать. Флитвик сделал на пергаменте заметку – «Предупредить учеников о проверке», и отложил его. Нагрузки очень много, но на то они и старшие курсы. Покончив с бумажной работой, профессор аккуратно сложил все листы и посмотрел на время. «Хм, немного засиделся, но ничего, бывает. Отнесу кое-что в учительскую и свободен», - Филиус слез со стула, взмахнул волшебной палочкой, и стопка листов поднялась в воздух. Профессор направился к выходу, и стопка листов послушно направилась за ним.
Флитвик открыл дверь в учительскую и сразу же заметил Чарли Уизли. По правде говоря, старый волшебник не рассчитывал никого здесь застать, поэтому за секунду замешкался, и стопка листов легонько толкнула его в спину. Профессор проворно, насколько это было возможно, зашел в помещение и закрыл дверь.
- Добрый вечер, Чарли, - добродушно поздоровался Флитвик.
Он прошел чуть дальше и опустил все листы на открытую полку шкафа. Итак, дело было сделано, но теперь Филиус не хотел так просто уходить: Чарли приехал в Хогвартс преподавать УЗМС, и честно говоря, с момента праздничного ужина, у профессора не было возможности перекинуться словечком с бывшим учеником. Навязываться, конечно, не хотелось, но обыкновенную вежливость никто не отменял, и сейчас она могла помочь завязать разговор, а там уже будет ясно, стоит ли продолжать, или нет. Филиус подошел чуть ближе к Уизли.
- Как у вас прошла первая неделя? – с толикой интереса поинтересовался профессор.

Как ни странно, Флитвик помнил школьные годы Чарли Уизли, словно это было вчера. Приятные воспоминания сами собой появились в голове профессора; он не мог сказать, что рыжий парень был самым лучшим или наоборот, худшим его студентом, но определенные способности у него были, хотя Филиус никогда не судил по ним о самой личности человека. Наблюдать за реакцией Чарли было довольно занятно: казалось, новоиспеченный преподаватель на миг почувствовал себя учеником. Однако, старый волшебник в настоящее время видел в нем коллегу, и по всем видимости, у Уизли явно было что-то не в порядке.
Флитвик очень внимательно выслушал Чарли, как оказалось, первая неделя прошла у него не на самом высшем уровне. Значит, вопрос точно был к месту, профессор заклинаний почувствовал, что должен как-то подбодрить коллегу. Да, Филиус прекрасно понимал молодого Уизли, понимал те трудности, которые он описал чуть выше.
- Нет-нет, что вы. Не нужно извиняться, - поспешил успокоить рыжего парня профессор.
Хорошо, что Уизли выдал всё и сразу, а не по кускам; иначе Филиус бы однозначно заметил неладное, и информация пришлось вытаскивать, что было бы не слишком тактично, да и не совсем правильно. То, что бывший ученик так открылся, даже несколько смущало и радовало одновременно. «Я просто оказался в нужное время в нужном месте», - заключил про себя Филиус.
- Ох, Чарли, это вы не видели моего первого урока, - добродушно и с улыбкой сказал Флитвик. – Мы с вами познакомились, когда у меня уже была некоторая практика. Наверное, оттого мои уроки казались такими.
Флитвик занял свободное кресло напротив Чарли и устроился в нем поудобней. Предстоял долгий разговор, если верить внутренней интуиции. В чем старый волшебник не видел никакой проблемы, желание помочь словом или действием только усилилось.
- Это прекрасно, что вы действительно любите свой предмет. Поверьте, это очень важно. Надеюсь, студентам нравятся ваши уроки? - в голове проскочили воспоминания о годе преподавания ЗоТИ. Филиус знал, о чем говорит. – Прекрасно понимаю те трудности, с которыми вы столкнулись. Но боюсь, без них не обойтись. Тут поможет практика, и только практика. Но, как мне кажется, вы справитесь, Чарли.
Профессор заклинаний вздохнул. Ему-то не знать, как порой бывает сложно уследить за студентами на уроке, когда чувствуешь риск, когда приходит время учить какому-нибудь сложному заклинанию, от неправильного произношения которого могут быть неприятности. Уделять внимания каждому студенту, быть уверенным в том, что каждый делает всё правильно.
- Много что бывало, да, - после небольшой паузы, продолжил Филиус. – Приходилось полагаться на смекалку и изобретательность. Быстро реагировать, когда у студентов случались… казусы. О, особенно, когда сразу у нескольких. Уверяю вас, Чарли, каждый год на моих уроках что-нибудь, да происходит. Взять хотя бы сегодняшний день. Одна второкурсница очень расстроилась, когда у неё никак не выходило заклинание, хотя в прошлом году она справлялась со всем объёмом материала. Или вот, старшие курсы изучают невербальные заклинания. Иногда заклинания срабатывают неожиданно к огромному удивлению студентов. А последствия самые разные.
Флитвик снова взял паузу.

Отредактировано Filius Flitwick (2016-05-19 00:22:20)

Беседа проходила в ненавязчивой, можно сказать, дружеской обстановке, что не могло не радовать; Чарли охотно шел на контакт и развивал собственные слова и мысли, так Флитвику было намного проще понять новоиспеченного коллегу и помочь с наибольшим результатом. Уизли был на верном пути, проведя параллель между заповедником с драконами и преподаванием в Хогвартсе: юноша припомнил, что с любимыми летающими ящерами у него вначале не ладилось, а потом оказалось правильным выбором. Конечно, нельзя утверждать, что тот же фокус пройдет с преподаванием, однако, хорошо, что Чарли уже понимал слова старого волшебника.
- Возможно, кто-нибудь из учеников действительно мог так сказать, - задумчиво проговорил Филиус. – Увы, иногда молодое поколение считает, что знает всё лучше старших. Не всегда остается приятное впечатление.
В голосе не было ни упрека, ни обиды, лишь мягкая констатация факта. Декану Рейвенкло лично пришлось столкнуться с такими студентами, и это были весьма неприятные минуты, как раз из раздела «Профессор заклинаний не всегда бывает добрым и умеет поставить на место». Несмотря на попытки что-то посоветовать, Флитвику было сложно сравнивать Заклинания и УЗМС, такие разные предметы, разный подход, разные методы обучения; УЗМС можно выбрать, в то время как Заклинания были обязательными, и расстаться с предметом можно было разве что на Ж.А.Б.А..
- Несомненно, все ученики по-разному относятся к предмету, исходят из своих личных соображений, - кивнул профессор. – Я рад, что нашлись студенты, которые искреннее любят ваш предмет.
В целом, Филиус был согласен с тактикой Чарли. Не заставлять, но и не махать рукой, словно на безнадежных. Риск был у обоих предметов, и здесь, и там студенты могли навлечь на себя массу проблем без должного присмотра. Флитвик сложил руки и сцепил пальцы. Он не сомневался в любопытстве Уизли, когда подстегнул к вполне логичному и закономерному вопросу. О, как это было странно и одновременно естественно делиться своей преподавательской практикой с коллегой, только что поступившим на должность.
- Не могу утверждать, Чарли, но как мне кажется, наши с вами предметы довольно близки по зоне риска. А что кается моего первого урока… с чего бы начать….
Декан Рейвенкло на мгновенье задумался, вспоминая тот день. Давно это было, ой как давно, но Флитвик помнил события четко и ясно, будто только вчера всё случилось. Бывают моменты, которые очень сложно забыть, как ни старайся. Филиус кашлянул.
- У меня было приподнятое настроение по этому случаю. Конечно, за несколько дней до первого урока я старательно готовился и делал для себя комментарии и заметки; я хотел сделать всё правильно. Мы начали урок с теории и отработки движений волшебной палочкой… Без заклинаний, ничего кроме техники. Мне казалось, что любая попытка первокурсников произнести даже простенькое заклинание – большая ошибка. В итоге, урок прошел крайне скучно, да, - Филиус вздохнул и чуть прикрыл глаза. – Первокурсники ждали от меня волшебства, а я не стал рисковать, и в итоге потушил их азарт и готовность учиться дальше: многие посчитали, что мои уроки будут такими же нудными, как первый. Поэтому, с того дня, я стал искать способы оживить свои уроки. Можно сказать, я практиковался вместе со своими студентами.
Профессор Заклинаний замолк. В конце концов, каждый человек в жизни совершает ошибки, большие и маленькие. Вопрос в том, можно ли их исправить. Теперь Флитвик ясно понимал, как нужно было себя преподнести, но что сейчас об этом говорить. Филиус надеялся, что эта небольшая история как-то поможет Чарли, хотя толком не мог знать, чем. Судя по всему, пока что уверенности у Уизли не прибавилось.
- Уверенность в собственных силах должна быть внутри вас, Чарли. Но не буду отрицать, что чем больше человек практикуется, тем больше накапливает опыт, который применяет в той или иной ситуации, а исходя из результата ситуации, он запоминает свои действия, и, если необходимо, учится на своих ошибках. В следующий раз у человека будет уверенность, что прежняя ошибка не повторится.
Флитвик с улыбкой проследил за Чарли, который уже не первый раз за беседу ерошил свои волосы. Привычки имеют место оставаться со своими хозяевам. Декан Рейыенкло сделал легкий жест волшебной палочкой, и в воздухе появился чайник с несколькими чашками.
- Не желаете ли чаю, Чарли? Не стоит переживать. Всем порой кажется, что они что-то делают не так. Могу посоветовать поэкспериментировать, но при этом оставаться собой. Наблюдение – очень важная вещь. Вы уже заметили, кто из ваших студентов сильнее  или слабее в предмете?

«Поддержка профессора МакГонагалл сейчас, возможно, была бы не лишней», - невольно подумал профессор Флитвик. Нет, беседовать с Чарли вот так просто, как коллега и коллегой, Флитвику нравилось, и в какой-то мере это было приятно. Но как ни крути, Чарли учился на Гриффиндоре, и возможно, Минерва сейчас могла бы вставить свои весомые пять копеек: Филиус в большей степени встречался с новоиспеченным преподавателем УЗМС на своих уроках, поэтому не был уверен, что сможет дать полный ответ на слова Уизли. Был или не был? Такой вопрос обычно задают родным или хорошим друзьям.
- Память – вещь сложная. Иногда нам кажется, что мы забыли то, что знали, но при необходимости нужная информация всплывает, если, конечно, в своё время мы её хорошо усвоили, - Филиус взглянул на коллегу. – Лично мне так не казалось.
К сожалению, Флитвик не изучал УЗМС в своё время, однако никогда не считал предмет ненужным и бесполезным, на каждую область знаний всегда находились пытливые умы. «Интересно, в этом году студенты будут готовиться к Ж.А.Б.А.?», - декану Рейвенкло было любопытно, однако, он не стал спрашивать, учитывая ситуацию и тему разговора. Это могла быть больная точка.
- Вот и прекрасно. Вам есть, кому передать свои знания!
Историю первого урока Чарли выслушал внимательно и не перебивал. Сколько времени прошло с тех пор, как преподаватель Заклинаний в последний раз вспоминал этот момент своей жизни? Много. Событие казалось таким далеким прошлым, но как выяснилось сегодня, в памяти всё прекрасно сохранилось. Это был и есть ценный опыт. Несмотря на горький опыт, рассказывать эпизод было легче, чем ожидалось: честно сказать, Флитвик не собирался откровенничать, однако, не мог просто проигнорировать вопрос или отмахнуться односложным ответом.
- Ничего не поделать, - согласился профессор, выслушав Уизли. Занятно. Студенты приходят и уходят, а некоторые их привычки остаются прежними: не дослушать учителя и полезть поперек батьки. – На своих уроках я всегда стараюсь давать точное объяснение, что нужно делать. Хм, иногда студенты меня не дослушивают до конца, или делают всё по-своему…. Тоже приходится исправлять то, что получается в итоге.
Флитвик благодарно кивнул и позволил Чарли заняться чаем. Он взял чашку и вдохнул аромат. Любимый сорт, прекрасно тонизирует и успокаивает.
- Благодарю, - старый волшебник отпил немного.
У декана Рейвенкло был очень большой стаж в преподавании, но впервые он пытался давать какие-то ценные и дельные советы. За годы преподавательский состав, конечно, изменился, но не настолько кардинально. Советовать что-то было чрезвычайно сложно, поскольку у каждого учителя свои методы обучения, поэтому Филиус не столько советовал, сколько просто делился свои опытом, давая Чарли возможность всё обдумать и сделать для себя соответствующие выводы. Опасения юноши было обоснованы и вполне понятны.
- Думаю, вполне логично начинать уроки с кого-то менее опасного, - задумчиво сказал Флитвик. – Помните, вы на первых уроках изучали заклинание Левитации. Оно простое, и прекрасно подходит для начинающих волшебников, но это не значит, что вся область заклинаний такая же легкая. Многому нужно учиться постепенно, - профессор помолчал несколько секунд, - Ах да, я помню тот случай. Мне кажется, что если постепенно повышать уровень сложности, а в вашем случае – опасности, то всё должно быть хорошо. Вот как? Искренне рад, Чарли. Уверен, ученики станут отличными помощниками.
Филиус отпил ещё немного из чашки. О да, драконы, страсть Уизли. Своё отношение к этим летающим ящерам декан Рейвенкло не мог однозначно обозначить, наверное, оно было нейтральным. Флитвик не мог полностью разделить любовь к драконам, но и не мог сказать, что терпеть их не может.
- Да-да, было такое. Как сейчас помню, - профессор заклинаний усмехнулся и посмотрел на Уизли. – Помню, как вы рассказывали мне все сильные и положительные стороны драконов, и тогда я, право, даже не знал, как отнестись к подобному энтузиазму. Но был абсолютно уверен, что вы серьезны в своих намерениях. По-моему, тот случай закрепил вашу любовь к драконам. Я рад, что у вас всё получилось, Чарли. Кстати, как они поживают, ваши подопечные?

Отредактировано Filius Flitwick (2016-05-24 10:59:31)

- Когда берешься за какое-то дело впервые, всегда тяжело. А со стороны кажется проще. Но это нормальный ход вещей.
Флитвик мог понять опасения Чарли, ужасная ситуация, когда преподаватель не может дать четкий и обоснованный ответ на вопрос, а по идее знать должен. Иногда бывали проблемы сформулировать этот самый ответ, чтобы юным умам было понятней. «Особенно, когда без примеров не обойтись. Но случай конкретный ещё и припомнить надо…», - профессор сделал ещё глоток из чашки. Ему время от времени приходилось ставить в пример людей, которые халатно относились к произношению того или иного заклинания, и отсюда возникали проблемы.
- Правильно. Нет нужды в спешке. Уверен, вы успеете пройти весь необходимый материал. Хм, могу сказать, что любовь к животным – это уже часть успеха. Всегда приятно видеть преподавателя, который искренне любит свой предмет. И я тоже совершал промахи, как видите, - Филиус кивнул Чарли. – Благодарю. Один из любимых сортов. Очень рад, что вам понравилось!
Действительно, декан Рейвенкло был рад, что угодил коллеге со вкусом, и не скрывал приподнятого настроения. Несмотря на то, что беседа проходила в учительской, куда мог зайти любой из преподавателей, атмосфера была довольно уютной и дружественной. Меньшего и не ожидалось. «Все-таки, Чарли всё ещё переживает», - старый волшебник с пониманием выслушал Уизли, и посчитал нецелесообразным намекать, что в подобные предметах несчастные случаи, увы, случаются. Флитвик точно не знал, что конкретно случилось в тот день, когда Драко Малфоя поранил гиппогриф. Гриффиндорцы говорили, что Малфой сам полез на опасное животное, но итог всё равно был один. Филиус тут не мог судить, кто прав, кто виноват.
- Будьте уверенней, Чарли! Старайтесь не думать о плохом, и при этом не теряйте головы.
А дальше разговор пошел о драконах. «Вот и хорошо, любимая тема всегда отвлекает от неприятных мыслей», - Флитвик слушал коллегу очень внимательно, ему было действительно интересно послушать немного о драконах, поскольку раньше такой возможности не представлялось.
- Драконов на Турнире сложно забыть, - улыбнулся профессор. – Как они поживают?
Чего только на Турнире не придумают! Сражаться с драконами за золотое яйцо, это же надо было! Честно, в тот момент Филиус переживал за всех чемпионов, поскольку задание было не просто сложным, но и опасным, а это был только первый этап.
- Наверное, в зависимости от характера, с кем-то бывает сложней найти общий язык?
Флитвик оперативно пополнял свою копилку знаний информацией о драконах. Потому не вопросы не скупился, но с другой стороны, поддержать разговор не мог. Увы, у профессора Заклинаний никакого опыта с драконами не было. Кажется, они с Чарли поменялись ролями – теперь Уизли что-то рассказывал, а Филиус, словно ученик, внимательно слушал и запоминал.
- Ох ты, - изумился волшебник. – По был темпераментным? Но я рад, что вы подружились, как по мне, это замечательно. А каким теперь По стал?
Был ещё один вопрос, чисто из любопытства, который Флитвик задал после непродолжительной паузы.
- А вы видели, как вылупляются драконы?